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La Casa del Sol Naciente

Luces_1Con mucho orgullo presentamos la nota que compartió con nosotros Evelyn Garcia Tirado, reciente ganadora del Premio Luces de El Comercio, a la Mejor Obra Narrativa 2011. Evelyn nos dejó los links para poder descargar "La Casa del Sol naciente" y su primera novela "Un talisman para Liu". Para no perderselo!

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Muy estimados amigos de "La Casa del árbol": 

Mi nombre es Evelyn García, soy escritora y me dedico a crear novelas y cuentos. En julio del 2011, publiqué mi segunda novela, La casa del sol naciente, la cual ha sido presentada en diversos medios.  El día sábado 14 de enero la novela salió elegida como la Mejor Obra Narrativa del 2011, según el Premio Luces del diario El Comercio.  Los invito a tod@s a leerla. Aquí el enlace en el que  pueden descargar el texto completo http://literaturaenpdf.blogspot.com/2011/12/solo-hasta-el-15-de-enero-descargue.html   Se trata de una historia de fantasmas que transcurre durante la época de la Navidad, en el Bosque del Olivar de San Isidro.

LA_CASAMi primera novela, Un talismán para Liu, figuró en la lista de los mejores libros del 2008, según el diario El Comercio.  Aquí les envío la dirección  http://literaturaenpdf.blogspot.com/2011/05/un-talisman-para-liu-jesus-egusquiza.html   donde podrán tener acceso al archivo de mi novela (la cual publiqué bajo el seudónimo de Jesús Egúsquiza). Solo hay que hacer click en la portada diseñada por mi hermana Josseline García Tirado. La novela ya cuenta con más de 4000 descargas. Este libro cuenta la historia de una sirena y de cómo esta llegó a un convento español de monjes franciscanos, donde se ganó el cariño de todos.

Les envío un muy fuerte abrazo. Bendiciones para todos. Cualquier consulta , solo tienen que escribirme a liseaux1830@hotmail.com Con mucho gusto responderé a sus inquietudes. Hasta pronto. :) "

Links Relacionados

Premio Luces 2011 reconocio a SanMarquinos

Conoce a los ganadores Premios Luces 2011

Publicado el 22/02/2012 en Recomendaciones de libros | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Tesoros en la Biblioteca Elena Kohatsu

Comenzamos con nuestro recorrido por las diferentes bibliotecas de Lima, buscando tesoros de historias e ilustraciones, esperando ser descubiertos…

Una reciente visita al Centro Cultural Peruano Japonés me llevó hasta la Biblioteca Elena Kohatsu que ofrece a sus usuarios una colección de libros que sobrepasa los 30 mil ejemplares en temas relacionados con el Japón, una hemeroteca con revistas en japonés y español, un conjunto de obras de referencia y una variada colección audiovisual.

Pero no solamente encontrarás libros en japonés, hay una selecta variedad de libros ilustrados de literatura infantil y juvenil, así como libros de arte y cultura japonesa, best sellers, diccionarios, enciclopedias, y material especializado para el aprendizaje y la enseñanza del idioma japonés y español.

La biblioteca cuenta también con una sala de proyección de videos, salas de estudio y un espacio especialmente ambientado para niños.

Saca tu carne. Durante todo febrero continua el descuento del 50% en la membresía anual del carne de biblioteca, que permite al usuario el préstamo de libros a domicilio.

1744Actividades para niños

Miércoles 15 de febrero

Taller de Papercraft: Se elaborara un dragón, símbolo del año 2012, utilizando la técnica del papercraft. Dirigido a niños de 5 a 12 años. Ingreso libre. Capacidad limitada.

Sábado 18 de febrero

Taller de manualidades: Personalización de blocks escolares con material incluido, traer cuaderno. Ingreso libre. Capacidad limitada.

Bib elenaHorario de atención:
De lunes a viernes de 09:00 am a 8:00 pm
Sábados de 9:00 am a 1:00 pm
Lugar: Centro Cultural Peruano Japonés, piso 8 Torre Jinnai
Teléfono: 518-7450 Anexos 1055-1056

Facebook: Biblioteca CC Peruano Japonés

Publicado el 10/02/2012 en Bibliotecas | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Taller de teatro de papel japones a cargo de Pepe Cabana

I Taller "KAMISHIBAI, el teatro de papel japonés: Una estrategia creativa para trabajar el plan lector en el aula"

KamishibaiperuplanlectorComo educadores, motivar el gusto por la lectura en el aula es una de nuestras principales labores que requieren mucha atención, entusiasmo y diversas estrategias en el desarrollo de nuestro plan lector.

Pero si al motivar la lectura, logramos también estimular la sensibilidad e imaginación así como desarrollar la expresión oral y gráfico-plástica en nuestros alumnos, estaríamos superando sus expectativas.

¿Alcanzar ello, será posible?

El Kamishibai (teatro de papel japonés), es una maravillosa técnica para contar historias y que se comparte de manera oral y visual. Mientras se va narrando (lectura en voz alta) la historia, cuento u otro contenido; se va mostrando al mismo tiempo y de manera coordinada,las ilustraciones hechas en papel.

El I Taller "KAMISHIBAI, el teatro de papel japonés: Una estrategia creativa para trabajar el plan lector en el aula", busca ofrecer y compartir con los asistentes, los pasos a seguir para el desarrollo de un proyecto que fortalezca el plan lector en el aula de una manera dinámica, lúdica y creativa.

Facilitador
Pepe Cabana Kojachi "Mukashi Mukashi"
Dirigido a: Docentes en ejercicio (nivel inicial, primaria o secundaria) y alumnos de facultades de educación e institutos pedagógicos.

Capacidad
14 vacantes

Lugar
Jr Libertad 255 Barranco (CEI Rayito de Luz)

Horario
Del lunes 20 al viernes 24 de febrero de 2012
de 5:00 p.m. a 8:00 p.m.


Mas informacion en: Vivan los titeres y los cuentos

T 996 321153
e-mail:kamishibaiperu@gmail.com

http://vivanlostiteresycuentos.blogspot.com
http://kamishibaiperu.blogspot.com

Publicado el 08/02/2012 en Agenda de diversiones | Enlace permanente | Comentarios (1)

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Derechos a la lectura - Articulo 14

Joseavalos
El niño tiene derecho a emprender
un viaje intenso, aventurado y pasional
en razón de celebrarse en algún remoto
lugar una fiesta al libro, donde haya
un desfile de hierofantes, un gran circo,
comparsas, de animales lectores, carros alegóricos.
Y animen bandas de músicos,
se eleven cohetes, globos; fulguren luces de bengala.
A que todos los días se celebre el cumpleaños
del libro. A que allí lengua oral y lengua
escrita dejen de estar divorciadas, y sean
otra vez cataratas de un mismo río.

Danilo Sánchez Lihón

Ilustración: Jose Antonio Avalos

Publicado el 08/01/2012 | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Derechos a la lectura - Articulo 13

Eduardo-yaguasEl niño tiene derecho a que la biblioteca escolar
sea primorosa. Que en ella haya dejado
impresas sus alas las mariposas,
las luciérnagas y colibríes.

Que las personas que allí atienden
tengan luz y fulgor en el alma y los
ojos, porten alas y vistan colas de peces.
Que se enamoren de los niños lectores
a quienes repartan flores. Y no les hagan llenar 
fichas ni papeletas.

Que el libro sea prestado
por indicios de color, aroma y sabor, presto al
tacto  y sentido gustativo. Que al indagar
acerca del contenido de tal o cual libro, sea
mágica la respuesta.

Danilo Sánchez Lihón

Ilustración: Eduardo Yaguas

Publicado el 22/12/2011 en Actividades para fomentar la lectura | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Taller de animacion a la lectura virtual

MundoLEctor_blogEl Taller Virtual Iberoamericano de Animación a la Lectura, dictado por el Grupo Animando a Leer, está compuesto por 3 módulos independientes entre si, lo que facilita escoger según su conveniencia (uno o dos) como también seguirlos todos en el orden que desee:

Módulo 1: La Biblioteca Escolar y Técnicas de Dinámicas para Animar a Leer.  Inicio 9 de Enero - Formulario de inscripción aquí

Módulo 2: La Magia de la Lectura y la Comprensión Lectora.  Inicio 9 de Enero - Formulario de inscripción aquí

Módulo 3: Creación Literaria, Producción de Textos y Fabricación de Libros. Inicio 9 de Enero - Formulario de inscripción aquí

 

Cada módulo tiene una duración de un mes y el taller virtual completo dura 3 meses. Las clases comienzan el 9 de enero.

Más información en la pagina web de Animando a leer

Publicado el 22/12/2011 en Actividades para fomentar la lectura | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Derechos a la lectura - Articulo 12

Art
Tiene derecho a que los adultos
conozcan
sus inquietudes y aficiones a leer,
e implementen
los materiales que las satisfagan.
Y no que deba
empañar sus ojos en aquello que
al criterio
de los otros resulte bueno y sabio,
coadyuvando
a que la vida sea enriquecida por
las sugestiones
de los buenos lectores y lecturas.
Porque,
¿qué vale que todo sea hermoso
en los libros
y la vida  se desenvuelva por otro
rumbo,
más todavía en sentido contrario
o inverso,
siendo mísera y mezquina?

Danilo Sánchez Lihón

Ilustración: Arturo Flores Paz

Publicado el 20/12/2011 en Actividades para fomentar la lectura | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Derechos a la lectura - Articulo 11

Elisachavarri



El niño tiene derecho a reclamar
y exigir que los libros sean prodigios,
amuletos,
talismanes. Que sirvan para
enamorar
y enamoren. Que nos hablen
de asuntos
trascendentes. Que la maravilla
esté
contenida en ellos. Que sean
gratos
para pasar las mejores horas
de nuestras
vidas extasiados en sus hojas,
subidos
en lo más alto de los mástiles
de las mejores
naves, inhiestas y bizarras.

Danilo Sánchez Lihón

Ilustración: Elisa Chavarri

Publicado el 11/12/2011 en Actividades para fomentar la lectura | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Derechos a la lectura - Art. 10

SilvanaarteagaEl niño tiene derecho a nunca ser
reprendido por haber deteriorado un libro,
motivo  por el cual deben estar hechos
de material idóneo.

Y los adultos instruidos
para reconocer que si un libro se destruye será
en aras a que el niño se salve y construya,
estando bien que así ocurra.

Y su costo ha de ser
asequible a fin de no lamentar perjuicios,
puesto que se trata de ganar lectores,
aunque los libros sean dañados
rasguñados
contusos o heridos, y se tengan
que perder en la refriega.

Lo único que no se puede
ni debe perder son personas
amantes de leer.

Danilo Sánchez Lihón

Ilustración: Silvana Arteaga

Publicado el 11/12/2011 en Actividades para fomentar la lectura | Enlace permanente | Comentarios (0)

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Derechos a lectura - Articulo 9

Calbur

El niño tiene derecho a que los libros
estén a su alcance en los sitios donde
deambula, discurre, juega y sueña.

Incluso tirados
en los jardines y en los lugares  de recreo y
juego.

Que no puede haber libros prohibidos ni confinados detrás de las vitrinas,
ni impedidos
de salir a ser hojeados porque son
caros,
o porque están pendientes de ser
fichados.
Peor aún: por pertenecen a alguna
colección privada. ¿Qué es eso?

Menos aún pueden
ser impedidos por ser ellos textos
sagrados.
Sagrado es el niño y es sagrada
las ganas de leer

Danilo Sánchez Lihón

Ilustración: Calbur

Publicado el 09/12/2011 | Enlace permanente | Comentarios (0)

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